Ve čtvrtek 26. září jsme v rámci hodiny dějepisu navštívili Severočeské muzeum v Liberci, kde jsme si v praxi ověřili pojmy – expozice, depozitář a hmotné prameny (např. nádobí, nástroje a zbraně), se kterými jsme se o hodinách setkali v rámci úvodu do dějepisu. S paní lektorkou jsme během vzdělávacího programu prošli celé muzeum, včetně věže, terasy, rajského dvora a ochozu kolem „kaple“ v prvním patře. Velkým zážitkem byla možnost nahlédnout i do překrásné muzejní knihovny či poslech orchestrionů. Bohužel nám počasí moc nepřálo a pršelo, přesto to byla zajímavá zkušenost i pro žáky, kteří už muzeum někdy navštívili.

Eliška Handšuhová

Fotografie: zde

V úterý 17. září jsme absolvovali vzdělávací program k výstavě Drobné rytecké pochutiny Jana Schindlera s výtvarnou dílnou. Nejprve jsme si prošli výstavu a zjistili, jak různorodé může rytecké umění být. Dozvěděli jsme se, co vše je potřeba k tomu, aby takové dílo vzniklo, a jaký je rozdíl mezi rytím a broušením skla. Nakonec jsme si sami drobnou rytinu pomocí speciálního pera vyzkoušeli. Žáky tato technika nadchla! Z takto ozdobené skleničky měli velkou radost. Stejný program čeká v říjnu i sedmáky.

Eliška Handšuhová

Fotografie: zde

Ve čtvrtek 5. září proběhla tradiční akce Patronát, při které žáci 9. A přivítali naše nejmladší školáky z 1. A a 1. B. Patronát je krásným projektem, který propojuje nejstarší a nejmladší žáky naší školy a pomáhá prvňáčkům s adaptací na nové školní prostředí.

Každý prvňáček dostal na uvítanou od svého deváťáka drobný dáreček. Setkání probíhalo v příjemné atmosféře plné radosti a zvědavosti. Prvňáčci byli nadšení a hrdě ukazovali své nové školní potřeby. Vzájemně se ptali, co je ve škole baví, a zapisovali si, co mají společného.

Tato první společná akce se velmi vydařila a všichni se už těší na další setkání, jako jsou Drakiáda, Písmenkování nebo Čertovské skotačení, která nás v průběhu školního roku nejspíše čekají.

Mgr. Eva Kučerová, Mgr. Renáta Pokorná, Mgr. Martin Prade

V úterý 10. září měli členové našeho školního parlamentu možnost setkat se s panem hejtmanem. Martin Půta jim hodinu trpělivě odpovídal na všechny dotazy, z nichž některé byly dost „na tělo“. Vedle politických záležitostí žáky zajímalo, jaký byl jeho nejoblíbenější předmět ve škole a jakému sportu se v dětství věnoval. Členové školního parlamentu hodnotili tuto diskusi za velmi přínosnou.

Dále jsme si vedle zasedací místnosti a kanceláře pana hejtmana prohlédli i velký sál, v němž  probíhá hlasování krajského zastupitelstva. Rádi jsme využili možnost rozhlédnout se z terasy budovy a projet se slavným výtahem páternoster.  Většina dětí se s ním jela poprvé v životě.

Děkujeme panu hejtmanovi Martinu Půtovi za jeho vzácný čas, který nám věnoval. Stejně tak  jeho paní asistentce Janě Hrnčířové za skvělou organizaci tohoto pro nás nevšedního setkání!

Za školní parlament Eliška Handšuhová

Fotografie: zde

Technikiáda je dovednostně-vzdělávací projekt, který spojuje učení a zábavu ve formě hry. Naše škola měla tu čest se do tohoto projektu zapojit a během letních prázdnin nás skvěle reprezentoval Stanislav Voldřich z 9.A. S radostí oznamujeme, že byl oceněn jako nejúspěšnější řešitel z Libereckého kraje. Zvláštní poděkování patří i jeho mamince, která mu byla velkou oporou při plnění dovednostních úkolů.

Na slavnostním ceremoniálu, který proběhl za účasti hejtmana Libereckého kraje Martina Půty a náměstka hejtmana pro školství Jiřího Čeřovského, byla oceněna i naše škola. Získali jsme prestižní Certifikační pečeť Technikiády jako uznání za náš přínos v rámci tohoto projektu.

V novém školním roce bychom rádi s pomocí Školního parlamentu zvýšili povědomí o Technikiádě mezi učiteli, žáky i rodiči. Tento úkol byl svěřen Matyáši Hůlovi, který se ocenění také osobně zúčastnil a získal certifikát za aktivity ve Školním parlamentu. Školní parlament, jako důležitý komunikační most mezi žáky, školou a širší komunitou, může výrazně přispět k propagaci Technikiády a motivovat další žáky k účasti.

Gratulujeme oceněným a děkujeme všem, kteří se na projektu podíleli!

M. Kodešová

Fotografie: zde

Ve středu 4. září navštívili chlapci ze 7.A liberecké Technické muzeum. Komentovanou prohlídku získali jako odměnu za účast v soutěži „Namaluj tramvaj“. Věcná drobná odměna pro ně byla vedle krásného zážitku motivací se dalších výtvarných soutěží zúčastnit.

Eliška Handšuhová

Fotografie: zde

V pondělí 3. června se již tradičně konal Všesportovní den pro žáky 6. - 9. tříd. Celá akce je organizována pro naše žáky k jejich svátku Dne dětí. Soutěže probíhají v tělocvičně školy, v parku na Náměstí Českých bratří i na právě rekonstruované liberecké přehradě. Děti jsou rozdělené do 12 týmů a pod vedením svých kapitánů – deváťáků závodí v rozličných disciplínách př. florbal, šplh, duatlon, cyklohlemýžď, stolní tenis, skok přes švihadlo, ringo, petanque, obratnostní fotbal, stolní hry, vědomostní test atd. Seznamují se a spolupracují žáci různých ročníků.

Vítězným týmem letošního ročníku se stali:
Nela Krajčovičová – kapitánka, Tomáš Musílek, Viky Machalová (9.A),Kuba Kalina (8.A),
Zuzka Doláková, Bogdan Klopot (7.A), Maruška Chaloupková, Otakar Horný (6.A) a Matyáš Polívka (5.A).

Děkujeme deváťákům – kapitánům za vedení svých týmů a kolegům učitelům a asistentům za trpělivost, rozhodování a zapisování výsledků v jednotlivých disciplínách.

Z. Wienerová

Ve dnech 14. a 16. května navštívily obě deváté třídy v rámci hodin dějepisu Severočeské muzeum, kde absolvovaly vzdělávací program NEJ z NEJ - Secesní plakát Alfonse Muchy. Žáci se seznámili s jedním z nejvýznamnějších děl z expozic muzea. Program zahrnoval medailonek autora, detailní probádání daného díla i zajímavosti o technice v kontextu doby, ve které exponát vznikl. Dozvěděli jsme se, jakým způsobem se secesní plakáty tiskly, seznámili jsme se tedy s technikou litografie. Na závěr jsme propojili dějepis s výtvarnou výchovou a vytvořili vlastní umělecké dílo inspirované Mucha stylem. Účastníci po absolvování programu zvládají interpretovat umělecká, vizuálně obrazná vyjádření současnosti i minulosti, vychází při tom ze svých znalostí historických souvislostí i z osobních zkušeností a prožitků. Pro spoustu z nás bylo překvapením, že Severočeské muzeum tak významný exponát, kterým plakát od Alfonse Muchy beze sporu je, vlastní.

Eliška Handšuhová

Fotografie: zde

V pátek 17. 5. navštívili žáci z 1. A a 1. B dopravní policisty z Liberce. Děti se seznámily se základními pravidly dopravní výchovy. Po besedě mohly děti nahlédnout do prostor budovy policie a poté se přesunuly ven, kde na ně čekal další program. Velice děkujeme za čas, který nám dopravní policie věnovala. Pro děti bylo neskutečným zážitkem nastoupit do policejního auta, sednout si na policejní motorku či se na chvíli stát členem jejich sboru. Třešničkou celého programu byla ukázka práce policejního psa.

Fotografie: zde

„Skvělý den strávený se záchranáři z Liberce“

Takto bychom hodnotili úterý, kdy jsme si mohli prohlédnout prostory letecké záchranky. Měli jsme to štěstí, že vrtulník Kryštof zrovna letěl do akce. Děti proto viděly jeho odlet a následně i přílet a o profesionalitě záchranářů nebyl pochyb. Děti měly možnost nasednout do sanitky, do auta pro lékaře, povozit se na lehátku pro pacienty. Největším zážitkem byl určitě vzlet a přistání vrtulníku, které umocnil zážitek v hangáru. Tam záchranáři dětem nasimulovali let vrtulníku a v sedákách je „pohoupali“. To vše proběhlo formou příběhu o holčičce, které spadla ze skály. 

Program jsme si velice užili. Děkujeme. 

Fotografie: zde

Ve čtvrtek 16. května se v hale Kort konalo krajské finále v basketbalu dívek 8. - 9. tříd. Tým z Oblačné se nečekaně nominoval z 2. místa v okresním kole a z finále pod vedením kapitánky Barči Horné bere opět stříbro. Děvčata z Oblačné jsou tedy 2. nejlepším týmem z Libereckého kraje!

Sestava: Barča Horná, Barča Budinová, Emma Fialová, Nora O´Grady, Ela Matošková (8.A),
                Sofie Mazur (9.A)

Gratuluji a děkuji za skvělou reprezentaci školy i na sportovním poli.

Zdenka Wienerová

Žáci druhého stupně se zapojili do dvoudenního projektového dne. Učitelé pro ně připravili šest stanovišť, jejichž společným jmenovatelem bylo město Liberec.

1. stanoviště – Karel Hubáček 100 let – prostřednictvím staveb se žáci seznámili s významným libereckým architektem. Jednu z nich i nakreslili.

2. stanoviště - Nikdo není dokonalý – žáci si vyzkoušeli roli tazatele. V centru Liberce kladli náhodným kolemjdoucím zvídavé otázky o Liberci.

3. stanoviště – Pověsti Liberecka – žáci rozvíjeli svou fantazii a tvůrčí schopnosti, které proměnily do podoby nových pověstí, které se vztahují k zeměpisným názvům Liberecka.

4. stanoviště – ESCAPE GAMES – v parku u školy si žáci zahráli únikovou hru s QR kódy. Úkolem bylo poznat podle 6 indicií místo v Liberci. Všichni nakonec úspěšně odhalili dílo Davida Černého Hostina obrů.

5. stanoviště – 120 let ZOO Liberec – žáci se seznámili s historií zoologické zahrady, získali informace o jejích plánech v blízké budoucnosti a projektech. Odhalili svým spolužákům soukromí nejzajímavějších živočichů chovaných v liberecké zoo. Soutěžili o znalce hlasů cizokrajných zvířat. Své vědomosti si na závěr ověřili v aplikaci Kahoot.

6. stanoviště – Je statisticky dokázáno… - po absolvování tohoto stanoviště už všichni žáci vědí, jaká je porodnost v Liberci, jaké jsou průměrné denní teploty v měsíci dubnu, kolik utratí město Liberec za veřejné osvětlení a jak dokreslit Ještěd s  využitím osové souměrnosti. Výstupem tohoto stanoviště byly pracovní listy včetně grafů, tabulek a statistických výpočtů.

Zpětnou vazbu o projektových dnech jsme od žáků získali už v průběhu jejich práce. V následujících dnech měli možnost vyjádřit anonymně  své postřehy a názory formou dotazníku.

Děkuji všech učitelům za přípravu a realizaci projektových dnů. Stejně tak děkuji žákům za jejich kreativitu, kterou projektové dny obohatili.

Pavlína Stuchlíková

Fotografie: zde

Od  7. do 12. května se v Liberci konal Anifilm, mezinárodní festival animovaných filmů. Organizátoři připravili zajímavý program nejen pro veřejnost, ale i pro školy.

V pátek 10. května si žáci šesté třídy vyzkoušeli, jak náročnou profesí je dabing. V rámci workshopu Dabingové studio České televize si v pětičlenných skupinkách rozdělili role v animovaném filmu Websterovi. Každý žák měl za úkol správně načarovat svou repliku a vložit ji do úst konkrétní postavě. Výsledkem jejich soustředěné práce je krátká ukázka, v níž postavy promlouvají jejich hlasy. Žákům se workshop velmi líbil. Ocenili možnost získat vlastní zkušenost v roli dabérů.

Pavlína Stuchlíková, Martin Prade

Žáci ze 7. třídy se 10. května 2024 účastnili festivalu animovaných filmů "Anifilm". Díky podpoře Nadace PPF se učili vytvářet animace. S lektory zkoumali tajemství animace a rozvíjeli svou kreativitu.

Ukázky z vytvořených animací najdete: zde

M. Kodešová

V úterý 30. dubna absolvovali chlapci ze 6.A zajímavý vzdělávací program v Oblastní galerii Liberec. Na výstavě obrazů Ivany Lomové pojmenované Ticho, nám paní lektorka vysvětlila jednotlivé druhy perspektivy – vedle známé ptačí či žabí, se žáci dozvěděli o perspektivě bodové, lineární a atmosférické, které jsme pak na vystavených obrazech hledali. Po úvodní výtvarné aktivitě se stínem jsme se v budově přesunuli do Ateliéru Kotelna, kde nás čekal praktický workshop na téma perspektiva. Zjistili jsme, že pracovat s perspektivou je opravdu velmi složité. Moc se nám líbilo, že vzhledem k tomu, že jsme dorazili do galerie před půl 11., nám bylo nabídnuto poslechnout si ukázku rakouského sochaře Josefa Baiera, představitele kinetického sochařství, jehož výstava Sound Shapes zde aktuálně probíhá. Byl to pro nás krásný výtvarně – hudební  zážitek, který všem doporučujeme!

Eliška Handšuhová

Fotografie: zde

V úterý 16. dubna se chlapci ze 6.A zúčastnili v rámci výtvarné výchovy workshopu k výstavě s názvem SYMBIOSIS v Severočeském muzeu, která je prezentací ateliéru skla a šperku na Katedře designu při Fakultě textilní Technické univerzity v Liberci

Na výstavě je k vidění nekonvenční tvorba autorského šperku, šperků překračujících hranice skleněného objektu, abstraktní skleněné plastiky a mnoho dalšího.

V ateliéru žáci v dialogu s paní lektorkou na ukázkách zjistili, co všechno je ze skla, dozvěděli se, jak vzniká sklo a na co všechno se používá. Na závěr se nechali unést kreativitou a vyrobili si vlastní šperk přesně v rámci názvu „symbiosis“ z kovu a skla. Kluci byli z výsledku nadšeni! Někteří nečekali ani na Den matek a darovali svůj výrobek maminkám ihned.

Eliška Handšuhová

Fotografie: zde

Andersen, Petiška, Zeus, Héra, Héfaistos, Artemis a spousta dalších jmen bylo skloňováno ve čtvrtek 4. 4. od 17 hodin na škole Oblačná.

Akce s přespáním se účastnilo 48 dětí od první do čtvrté třídy. Večer věnovaný Eduardu Petiškovi a jeho Starým řeckým bájím a pověstem jsme trávili nejen ve škole, ale také venku, kde žáci mohli vyzkoušet svou sílu, obratnost, přesnost a poměřit se s řeckými bohy. Po večeři se pak žáci vydali na prozkoumávání komnat, kde je čekala dramatizace bájí, tvorba společného výtvarné dílna v podobě křídel či nácvik řeckého tance sirtaki.

Troufneme si říct, že plní dojmů, nasyceni novými informacemi a zajímavostmi o řeckých bájích děti přespaly ve škole do pátečního dne. Děkujeme moc žákům za krásný večer, rodičům za snídaňové příspěvky a všem zúčastněným za spolupráci a přípravu. 

Fotky: zde

Ve čtvrtek 11. dubna vyrazila třída čtvrťáků na výlet do Prahy. Její kroky mířily na Vyšehrad, kde byl  objednaný program s názvem  MISE  VYŠEHRAD. 

Hravou formou, při které děti sbíraly historické atributy, poznaly místa Vyšehradského hradiště. Během vycházky tak navštívily Staré purkrabství, kostel sv. Petra a Pavla, Vyšehradský hřbitov a Slavín a nakonec prošly podzemními kasematy až do tajemného sálu Gorlice, kde jsou umístěny originální sochy z Karlova mostu.  Společně jsme se dozvěděli o mytologii a historii Vyšehradu a obohatili tak znalosti z vlastivědy.

Protože počasí přálo, vypravila se třída cestou po náplavce až k Národnímu divadlu a poté k lanovce, která ji vyvezla na Petřín. Krásnou procházkou rozkvetlými sady došli čtvrťáci až k Pražskému hradu, postupně si prohlédli obě nádvoří s Chrámem sv. Víta a poté zahradami a po zámeckých schodech došli na Malou Stranu a ke Karlovu mostu, kde se s historickým centrem Prahy rozloučili.

Fotky: zde

Obě družstva chlapců a dívek z 8. - 9. tříd vybojovala postup do okresního finále mezi nejlepší týmy všech libereckých škol, které se bude konat 18. a 19. dubna v hale Kort. Obě družstva shodně postoupila z druhého místa, dívky postupují spolu s týmem ZŠ Dobiášova, chlapci s týmem ZŠ Lesní.

Družstvo dívek: Budinová, Horná, Matošková, O´Grady, Fialová (8.A)
                            Balážová, Mazur, Vištejnová, Horníková, Krajčovičová (9.A

Družstvo chlapců: Cocerva (6.A), Vochomůrka, Budina, Kalina, Slad (8.A)
                                 Horejš, Novotný (9.A), Švejda (9.B)

Gratulujeme a držíme palce do finále!

Žáci naší školy se dne 3. 4. 2024 zapojili do projektu "Simulace zranění", který připravili studenti 2. ročníku Střední zdravotnické školy a Vyšší odborné školy zdravotnické se svými vyučujícími. Tato akce, určená pro žáky 7. a 8. tříd, se konala v tělocvičně naší školy. Během projektu bylo připraveno osm stanovišť, na nichž se naši žáci seznámili s různými oblastmi poskytování první pomoci. Mezi tyto oblasti patřila záchranná služba, základní neodkladná resuscitace, manipulace s cizím tělesem v ráně, ošetření krvácení, zacházení se zlomeninami, ošetření popálenin, obvazová technika, situace spojené s epilepsií a alergiemi. Tato akce poskytla našim žákům praktické zkušenosti v oblasti první pomoci, které jsou velmi důležité v běžném životě.

M. Kodešová

V březnu se uskutečnilo krajské kolo Soutěže v anglickém jazyce, kde nás v kategorii ZŠ II pro žáky osmých a devátých tříd reprezentovala Jana Vištejnová z 9.A.  V silné konkurenci vybojovala krásné 3. místo. Janě děkujeme a gratulujeme.

M. Veselková

V březnu absolvovali žáci devátých tříd v rámci výtvarné výchovy tvořivou dílnu v Paláci Liebieg. Cílem vzdělávacího programu bylo přiblížit žákům původnost africké krajiny, nativní obyvatele, tradice versus moderní civilizace, kolonizace. Seznámili jsme se s cyklem velkoformátových obrazů Denisy Smetanové inspirující se svou cestou po jihozápadní Africe. Narazili jsme setkání dvou kultur s poznáváním života domorodých kmenů v jejich přirozeném a rychle mizejícím prostředí. Zamysleli jsme se nad střetem dvou odlišných světů – původního a moderního. Během prohlídky výstavy si žáci připravili skicu k následné vlastní tvorbě (kresba suchým pastelem doplněná textilní koláží). K inspiraci jim poslouží projekce fotografií z cest autorky. Na závěr se žáci zapojili tvůrčím způsobem do procesu společného díla, na kterém se podíleli všichni návštěvníci workshopů. Finální obraz bude vystaven v Paláci Liebieg.

Eliška Handšuhová

Fotky: zde

Dne 20. 3. žáci 7. A ve spolupráci se Školním parlamentem se zapojili do jarního úklidu kolem školy. Žáci zametali schody, sbírali odpadky a odnášeli staré větve. Děkuji všem za účast.

M. Kodešová

https://www.pribehynasichsousedu.cz/liberec/liberec-2023-2024/koch-zdenek/

V úterý 6. 2. 2024  v učebně přírodopisu proběhlo školní kolo biologické olympiády, kterého se letos zúčastnilo pouze 6 žáků druhého stupně. Soutěžilo se ve 2 kategoriích (6.-7.tř, 8.-9.tř)
Letos bylo ústředním tématem:  Jak se žije v lužním lese. Součástí testu znalostí byla i tradičně poznávací část z říše rostlin i živočichů.

Výsledky:

kategorie 6.-7. třída:
1. Vilém Krejčí (7.A) -  50,5 b

kategorie   8.-9. třída:
1. Barbora Horná (8.A) -  53,5b
2. Emma Fialová (8.A) – 53 b
3. Petra Tomášková (8.A) -  44,5 b
4. Nora O´Grady (8.A) -  43 b
5.Tomáš Fukárek (8.A) – 37,5 b

První dva z každé kategorie postupují do okresního kola. Třetí může postoupit podle počtu získaných bodů v porovnání s počty bodů žáků ostatních škol. Je ovšem nutné zpracování vstupního úkolu na zadané téma.

Děkuji všem za účast, obzvláště těm, kteří se pečlivě připravovali z přiložených studijních materiálů.    

Zdenka Wienerová

8.A šla po stopách průmyslové revoluce

Ve středu 7. února se zúčastnili žáci 8. A vzdělávacího programu Po stopách průmyslové revoluce. Po krátkém úvodu byli rozděleni do skupin a sledovali vývoj průmyslu Libereckého kraje. Zjistili, že některé názvy značek a firem jsou mnohem starší, než by si byli mysleli.

Fotky: zde

V úterý 22. ledna absolvovali chlapci ze 6.A výtvarný a vzdělávací program Krása a užitek v Severočeském muzeu. Nejprve jsme v ateliéru pomalovali barvami na sklo pod dohledem paní lektorky skleničku. Většina chlapců zvolila rostlinné motivy (strom, květiny) zbytek abstraktní nebo nápisy. Poté jsme se rozdělili do skupin kov-dřevo-textil-sklo-keramika, dle nabídnutých předmětů, které si vybrali a popsali z jakého materiálu jsou a k čemu sloužili. Pak jsme vydali se do sbírek muzea. V expozici Krása a užitek hledali výrobky z daného materiálu a porovnávali posun v jejich výrobě. Velmi je např. zaujalo, že část vystavených exponátů je umístěna v zásuvkách pod vitrínou a že do nich mohou libovolně nahlédnout.

Program žáky moc bavil. Nejvíce se jim ale líbilo, že si mohou odnést domů výrobek a někteří se rozhodli sklenku věnovat jako dárek někomu z rodiny.

Eliška Handšuhová

Fotografie: zde

Ve čtvrtek dne 18. 1. 2024 se na naší škole uskutečnila tradiční soutěž v anglickém jazyce. Ve dvou kategoriích se jí celkem zúčastnilo 13 žáků. Všichni soutěžící prokázali skvělé znalosti i komunikativní dovednosti, nebylo proto vůbec snadné vybrat v silné konkurenci vítěze. Naši školu bude v okresním kole, které se bude konat 20. 2. 2024, reprezentovat Josefina Kubečková ze 6.A a ve vyšší kategorii Jana Vištejnová z 9.A. Všem soutěžícím děkujeme a Josefině i Janě budeme držet palce v okresním kole.

M. Veselková

Fotografie: zde

V pátek 15. prosince se vydali naši žáci na exkurzi do Muzea koncentračního tábora Gross-Rosen v Polsku, který měl své pobočky i v Libereckém kraji (Chrastava, Smržovka a Rychnov). Na úvod jsme shlédli krátký dokument s výpověďmi pamětníků a pak následovala prohlídka areálu s průvodcem.

Poté jsme přejeli do Görlitz na adventní trhy, kde měli žáci rozchod. Už v autobuse jsme si řekli základní informace o historii tohoto města, které bylo kdysi součástí českého království. Někteří z nás vyzkoušeli kluziště na náměstí Obermarkt. Většina ale spíše ochutnávala místní speciality na náměstí Untermarkt. Krásná adventní atmosféra tohoto města nás nadchla.

Exkurze byla poučná.

Eliška Handšuhová

Fotky: zde

První vlaštovkou školního pěveckého sboru Obláčci bylo natáčení
vánočního CD ve studiu. Pro mladé zpěváky to byla zajímavá
zkušenost. Písně, které natočili zazpívaly 20. 12. 23 ve 14.30 hod. na
veřejném vystoupení před libereckou radnicí.

Fotky: zde

První vlaštovkou školního pěveckého sboru Obláčci bylo natáčení vánočního CD ve studiu. Pro mladé zpěváky to byla zajímavá zkušenost. Písně, které natočili, zazpívali 20. prosince ve 14.30 hod. na veřejném vystoupení před libereckou radnicí.

Fotky: zde

V úterý 19. prosince jsme opět strávili výtvarnou výchovu v Oblastní galerii. Tentokrát jsme absolvovali vzdělávací program s workshopem „Za linkou do neznáma“. Na výstavě Linie! bylo k shlédnutí mnoho zajímavých obrazů i soch napříč desetiletími 20. a 21. století, s různými technikami i uměleckými styly, avšak všechny spojuje jeden prvek – LINIE.

Kdy se z bodu stane linie? A může se linie přeměnit v plochu? Na tyto otázky si žáci odpověděli s paní lektorkou během výtvarných experimentů inspirovanými výstavou Linie!. Sledovali jsme linie všech druhů a tvarů na vystavených dílech, abychom zjistili, jak se forma prolíná s obsahem a obsah s formou.

Na závěr proběhla výtvarná dílna s vlastní tvorbou od základů kresby přes instalaci až po spirografii. Tři své výtvory si žáci odnesli rovnou s sebou domů. Jejich největší výkresy budou nejprve vystaveny v lednu ve škole na nástěnce.

Chlapce z  6.A vzdělávací program bavil a měli radost, že si tentokrát odnesli i vlastní výtvarné dílo. Tento program jim umožnil rozvíjet své schopnosti a zároveň si užít výtvarnou výchovu jinak, a to přímo v galerii. Během cesty zpět jsme si opět prohlédli i bývalou budovu liberecké galerie, krásně opravený palác Liebig, ale tentokrát z druhé strany (vchod z Komenského ulice).

Eliška Handšuhová

Fotky: zde

Vánoční atmosféra se letos na naší škole rozvinula do nové dimenze, když se žáci první a deváté třídy spojili díky společnému pečení cukroví. Tato akce přinesla nejen radost z neustálého ochutnávání vánočních dobrot, ale také posílila vztahy mezi mladšími a staršími studenty.

Pod vedením učitelů se žáci sešli v improvizované kuchyni, kde měli žáci k dispozici pestrou paletu surovin a recepty na nepečené dobroty.

Při přípravě těsta se žáci mohli spolehnout pouze na své vlastní schopnosti a na spolupráci s ostatními. „Pekaři a pekařky“ z devátých tříd byli pro mladší spolužáky nejen inspirací, ale také pomocnou rukou. Týmová práce byla klíčovým prvkem celé akce.

Bylo úžasné vidět, jak žáci spolupracují. Starší si vzali mladší pod svá křídla a vytvořili skvělý tým. Každý měl svou roli a společně tvořili vánoční kouzlo.

Samotný proces výroby nebyl jen o vaření. Žáci se učili komunikovat, řešit problémy a spolupracovat. Míšení těsta, tvarování cukroví a zdobení probíhalo v příjemné atmosféře smíchu a radosti.

Po dvou hodinách pečlivé práce bylo cukroví hotovo. Stůl se začal plnit různými tvary, barvami a vůněmi.

Tato akce ukázala, jak důležité je propojovat různé věkové skupiny studentů a vytvářet pozitivní prostředí pro jejich vzájemné interakce.

Fotky: zde

Společná akce našich prvních tříd začala atmosférou plnou očekávání, když se děti shromáždily v jedné třídě. Klíčovým prvkem akce se staly jazykové hry na rozvoj čtení. Děti si hravě rozšiřovaly slovní zásobu. Každá hra byla navržena tak, aby podporovala rozvoj dovedností potřebných pro čtení.

Jedním z vrcholů bylo slavnostní pasování dětí na čtenáře. Každé dítě přistoupilo k pódiu s respektujícím pocitem, jako by vstupovalo do světa magie, kde jsou slova klíčem k nekonečnému dobrodružství. Učitelé předávali slabikáře, symbolizující moc čtení a znalostí.

Slabikáře samy o sobě získaly na významu. Nebyly to pouhé knihy, ale klíče k neznámým světům, které čekají na to, aby byly objeveny. Děti si je s obdivem prohlížely a brzy se ponořily do prvních písmen a slov.

Celá akce měla za cíl nejen zvýšit čtenářskou gramotnost, ale také podporovat radost a nadšení ze čtení. A z toho, co jsme mohli vidět, se to povedlo na výbornou. Děti toho dne odcházely s jiskřícíma očima a touhou objevovat svět písmen a příběhů.

Tato událost byla nepochybně magickým začátkem pro mnoho dětí, které teď pociťují radost ze čtení. Kdo ví, možná mezi nimi je i budoucí spisovatel nebo spisovatelka, kteří nám jednou zpříjemní svět svými vlastními příběhy.

AP a RP, třídní učitelé prvních tříd

Fotky: zde

V úterý 21.11. se ve Velkém sále v Lidových sadech konalo rozřazovací kolo soutěže Zooriskuj. Jedná se o soutěž trojic z II. stupně základních škol a víceletých gymnázií, kterou pořádá Zoologická zahrada v Liberci. Rozřazovacího kola se letos účastnilo rekordních 117 trojic, které měly 60 minut na vyplnění soutěžního testu týkajícího se především života zvířat chovaných v liberecké ZOO, její historie a záchovných programů. Nechyběla ochutnávka i poznávání zvuků zvířat.
Do velkého finále postupuje pouze 8 nejlepších trojic, mezi které patří i naše trojice ve složení:

František Horejš, Filip Novotný, Marek Vyskočil (9.A), kteří postoupili z 1. místa!

Děkuji i ostatním soutěžním trojicím za přípravu a účast v soutěži:

Barča Horná, Natka Podzimková, Petra Tomášková (7.A): nádherné 11. místo
Matouš Budina, Kuba Kalina, Jonáš Ouhrabka (8.A): pěkné 44. místo

Chlapcům blahopřejeme a budeme držet palce ve finále, které proběhne 15.2.2024 v aule Technické univerzity.

Z. Wienerová

Naše škola se v měsících říjnu a listopadu zapojila do Národního testování SCIO. Testování se zúčastnilo 10 žáků z 9. A a 6 žáků z 9. B. Testovali se z českého jazyka, matematiky, obecných studijních předpokladů a anglického jazyka. V českém jazyce se naše škola řadí mezi 10 % nejúspěšnějších škol. Pět našich žáků dosáhlo nadprůměrných až špičkových výsledků v českém jazyce. V matematice jsou naši žáci lepší než 70 % zúčastněných škol, přičemž dva žáci dosáhli nadprůměrných výsledků. Dva naši žáci také excelovali v obecných studijních předpokladech. Devět našich žáků dosáhlo vynikající úrovně B1 nebo B2 v anglickém jazyce.

Studijní potenciál žáků v českém jazyce je využíván dobře, výsledky žáků jsou na vyšší úrovni, než jaká odpovídá úrovni jejich studijních předpokladů. Studijní potenciál žáků v matematice je využíván optimálně, výsledky žáků v testech odpovídají úrovni jejich studijních předpokladů. Národního testování se celkem zúčastnilo cca 21 tisíc žáků ze základních škol a víceletých gymnázií z celé České republiky a s tímto vzorkem byly srovnávány výsledky našich žáků. (M. Kodešová)

Ve středu 22 listopadu se naší školou nesl veselý ruch plný smíchu a zvědavosti, protože se konala akce pro naše malé prvňáčky – „Písmenkování“. Tuto akci zorganizovali a vedli naši deváťáci.

Žáčci prvních tříd měli příležitost prozkoumat deset různých stanovišť. Každé stanoviště se zaměřovalo na rozvoj dovedností v oblasti českého jazyka, matematiky a prvouky – od skládání písmen až po různě náročné matematické úlohy. Žáci se nejen bavili, ale také se učili novým věcem. Za každý splněný úkol získávali malí dobrodruzi do svých karet razítko. Vyvrcholením celé akce bylo vyluštění tajné šifry. Všichni žáčci prokázali při jejím luštění důvtip a vynalézavost. A když byla šifra rozluštěna, následovala odměna ve formě medaile a drobných dobrot.

Rádi bychom poděkovali skvělým organizátorům této akce – žákům devátých tříd, kteří se postarali takřka o každý detail této akce. Všichni jsme hrdí na to, jak naši žáci napříč nejstaršími ročníky dokáží spolupracovat a realizovat akce pro naše nejmenší. Děkujeme také učitelům prvních tříd, kteří celou akci zaštítili.

Už teď se těšíme na konec listopadu, kdy se pro děti uskuteční tradiční akce „Čertovské skotačení“.

Radka Pelcová, Andrej Petruš, Martin Prade, Michaela Tothová

Fotky: zde

Jako každý rok jsme se zapojili do národního kola soutěže Bobřík informatiky. Naši žáci od 4. do 9. třídy se snažili bobříka informatiky ulovit. Podívejte se na výsledkovou listinu všech úspěšných.

Kompletní výsledková listina je umístěna ve 2. patře.

Výsledky: zde

Deváté třídy absolvovali v listopadu výpravu po milnících průmyslové výroby v Liberci. Pomohl jim k tomu doprovodný program k zajímavě graficky zpracované výstavě Po stopách průmyslové revoluce v Severočeském muzeu.

Velký třesk průmyslové revoluce odstartoval překotnou proměnu technologií a vymožeností. Ať už se zajímáme o regionální sklářství a textil, nebo tíhneme k jiným výrobním odvětvím, při cestě výstavou si každý najde to svoje – pokud tedy neztratí stopu! Čemuž hodně pomáhá výrazná grafika ve stylu popartových komiksů.

Žáci dokázali pojmenovat základní znaky jednotlivých průmyslových odvětví a vyhledali konkrétní příklady z významných oblastí regionální výroby z období průmyslové revoluce, přes první a druhou světovou válku i komunismus. Na závěr porovnali současnou dobu (nanovlákna) s obdobím průmyslové revoluce.

Eliška Handšuhová

Fotky: zde

Na začátku listopadu proběhlo první kolo 14. ročníku soutěže IT-SLOT, kterého se zúčastnilo 13 952 žáků z 299 škol z celé České republiky. Prvních 50 soutěžících postupuje do finále. Mezi nimi je i Lukáš Pech (9. B), který se umístil s 22 body na 20. místě, a Tomáš Fukárek (8. A), který získal 22 bodů a postupuje také do finále z 31. místa.

Finálové kolo se uskuteční ve středu 13. prosince v budově Soukromé střední školy výpočetní techniky v Praze.

Finalistům gratulujeme a děkujeme za reprezentaci školy.

Kompletní výsledková listina žáků naší školy je umístěna na nástěnce ve druhém patře.

Mgr. Martin Prade

Na tomto fóru, pořádaném Místní agendou 21, chtěli ve středu 1. listopadu slyšet názory mladých na různé oblasti života v Liberci (doprava a bezpečnost; životní prostředí a veřejný prostor; sociální prostředí a bydlení; školství, kultura, volný čas a cestovní ruch; klimatický stůl). 

Na začátku proběhly krátké seznamovací aktivity. Poté vysvětlili,  jak se bude pracovat a pak absolvovali vědomostní kvíz o městě za ceny. Žáci se dle zájmu o témata rozdělili k jednotlivým stolům, kde s odborníky na daná témata diskutovali a sdělovali, co je pro ně v dané oblasti důležité. 

Náměty žáků se u stolů zapisovaly a po prvotním hlasování (u stolů) z nich přítomní vybrali dva nejdůležitější. Tyto dva náměty postoupily dále a byly zapsány na společné hlasovací archy pro všechna témata. V druhé fázi hlasování pak z těchto témat vyplynula ta nejzávažnější, která se následně ověřila v on-line hlasování. Výsledky se nakonec okomentovaly a podněty by se měly dále rozpracovat do případného projektu. 

Každá škola mohla delegovat až 4 zástupce z žákovského parlamentu. Přednostně měli být vybráni členové Městského parlamentu Liberec. Pro takto aktivní mladé lidi bylo Fórum mladých nejpřínosnější. Toto setkání by se mělo stát pravidelnou akcí, která se bude konat vždy 1x za 2 roky. 

Je důležité nechat zaznít hlas mladých lidí a zároveň, aby si udělali žáci větší přehled, co vše město může či nemůže řešit. 

Eliška Handšuhová

(koordinátorka školního parlamentu)

Fotografie: zde

Fotografie: zde