Fotografie: zde

V pátek 15. 5. se od 15:30 hodin konal první ročník Jarního plesu. Akce proběhla ve školní jídelně a o její kompletní přípravu, organizaci i zajištění se postarala Maruška Chaloupková z 8. A.

Maruška připravila plakáty, program celé akce, občerstvení, výzdobu jídelny i hudební doprovod. Součástí plesu byl také fotokoutek a soutěže, které přispěly k příjemné atmosféře celého odpoledne. S organizací jí pomáhaly její nejbližší spolužačky a rodiče.

Celá akce se velmi vydařila a ukázala, že naši žáci dokážou samostatně připravit a zorganizovat skvělou školní akci. Velmi děkujeme Marušce i všem, kteří se na přípravě podíleli, a už nyní se těšíme na další ročník.

M. Kodešová

Fotografie: zde

S velkou radostí a hrdostí sdílíme skvělou zprávu! Náš žák Filip Křivanec ze 7.A dosáhl mimořádného úspěchu v krajském kole soutěžního kvízu Kraje pro bezpečný internet (KPBI), který byl určen pro žáky 2. stupně základních škol.

Filip nejenže kvíz úspěšně absolvoval, ale usmálo se na něj i zasloužené štěstí – stal se jedním ze tří vylosovaných vítězů v celém Libereckém kraji!

Za tuto skvělou reprezentaci naší školy Filipovi srdečně gratulujeme. Jako odměna za jeho znalosti v oblasti kybernetické bezpečnosti ho čekalo slavnostní vyhlášení výsledků a předání cen, které proběhlo ve čtvrtek 14. května 2026 na Krajském úřadě Libereckého kraje. Věříme, že si slavnostní atmosféru v zasedací místnosti zastupitelstva v doprovodu maminky náležitě užil!

Filipe, děkujeme za parádní reprezentaci školy a přejeme spoustu dalších úspěchů (nejen) ve světě digitálních technologií!

Eliška Handšuhová

ředitelka školy

Fotografie: zde

Fotografie: zde

Pod vedením lektorek z ÚHÚL jsme se vydali objevovat přírodu od kořenů až po koruny stromů, sledovali jsme stopy zvěře, poznávali její obydlí a zaposlouchali se do zpěvu ptáků🎶

Dva týmy, spousta stanovišť, her a úkolů, které nás vedly k tomu vidět les trochu jinýma očima.

Fotografie: zde

Program Roztržená stránka nás pořádně vtáhl do příběhů, kdy děti ve skupinkách domýšlely děj podle úryvku a tvořily vlastní ilustrace. 🎨

A pak přišlo překvapení, porovnání s originálem z knihy. Někdy jsme byli blízko, jindy úplně jinde… a o to to bylo zábavnější 😊

Fotografie: zde

Oznamujeme, že naše kolegyně paní učitelka Eva Kučerová byla oceněna Libereckým krajem u příležitosti Dne učitelů. Slavnostní předání proběhlo 26. března 2026 v Kulturním centru Lidové sady v Liberci, kde bylo oceněno celkem 20 osobností vzdělávání.

Paní učitelka Kučerová získala ocenění v kategorii za dlouhodobou pedagogickou činnost, a to za svou dlouholetou práci a přínos v oblasti vzdělávání.

Gratulujeme a přejeme hodně pedagogických úspěchů.

Fotografie: zde

Naši nejmladší žáci ze ZŠ Oblačná se zúčastnili základního kola fotbalového turnaje McDonald’s Cup 2026. Děti předvedly maximální nasazení a bojovnost v každém zápase.

V konečném pořadí obě kategorie obsadily 4. místa. Na hřišti jsme mohli vidět spoustu krásných fotbalových momentů, radost ze hry, týmovou spolupráci i emoce, které ke sportu neodmyslitelně patří.

Velmi napínavý byl zejména poslední zápas nejmladších dětí proti silnému soupeři ze ZŠ Broumovská, který se nakonec stal celkovým vítězem turnaje. Náš tým dlouho vedl a až do posledních vteřin držel remízu. Bohužel těsně před koncem soupeř rozhodl o svém vítězství gólem. I tak si naši hráči zaslouží velké uznání za svůj výkon.

Zvláštní poděkování patří také naší jediné hráčce v týmu, bez které bychom se turnaje nemohli zúčastnit. Velká gratulace míří k Tondovi Kropíkovi, který byl oceněn jako nejlepší hráč celého turnaje – skvělý úspěch!

Děkujeme všem dětem za reprezentaci školy, jejich nasazení a získané zkušenosti, které jistě zúročí v dalších sportovních akcích.

Jsme na vás hrdí!

Fotografie: zde

Návštěvy předškoláků na základní škole patří k zavedeným tradicím – děti tak mají možnost poznat prostředí, které se pro ně brzy stane každodenní součástí. Tentokrát jsme se ale rozhodli roli obrátit.

Učitelé nastupující první třídy (pan učitel, paní asistentka) se vydali přímo do mateřské školy, aby se budoucím prvňáčkům představili. Zároveň pro ně připravili hravý program zaměřený na rozvoj předmatematických dovedností. Děti tak mohly zažít první „školní atmosféru“ přímo ve známém prostředí školky a zároveň nahlédnout do toho, co je v první třídě čeká.

Program se soustředil na rozvoj představy o čísle prostřednictvím všech smyslů. Děti byly velmi šikovné a aktivně se zapojovaly do všech nabízených činností. Celé setkání jsme si společně – děti i dospělí – opravdu užili.

Na závěr jsme se se školkou domluvili na další spolupráci – taková setkání vnímáme jako inspirativní. Přirozeně otevírají prostor pro nové nápady, jak děti hravou formou provázet světem učení už v předškolním věku.

Fotografie: zde

Ve středu 15. dubna se žáci druhých tříd vydali do lesa pod Českou chalupou, kde pro ně byl připraven program lesní pedagogiky. 🌲

Od pracovnic Lesů ČR se dozvěděli spoustu zajímavostí o lese, jeho obyvatelích i o práci lesníků. Děti si mohly na vlastní oči i ruce vyzkoušet, co všechno les nabízí, a domů si odnesly nejen nové poznatky, ale i drobné „lesní poklady“ a milý dárek v podobě papírové čepice.

Cestou zpět do školy na ně čekalo ještě jedno překvapení – potkaly chráněného mloka skvrnitého, který byl krásnou tečkou za celým dopolednem v přírodě. 🦎

Děkujeme za inspirativní program a krásný den v lese!

Fotografie: zde

Ve středu 15. dubna 2026 se uskutečnil projektový den s názvem „Škola dovedností“, který proměnil naši školu v místo plné sdílení, inspirace a vzájemného učení.
Cílem tohoto dne bylo dát žákům příležitost ukázat ostatním, v čem jsou šikovní, co je baví a co dokážou naučit své spolužáky. Děti si samy připravily různorodé aktivity – od sportovních dovedností, přes kreativní tvoření až po praktické činnosti či zajímavé nápady z každodenního života.
Žáci byli rozděleni do dvou skupin. V jedné části dne vystupovali jako „učitelé“ a vedli své stanoviště, ve druhé části naopak navštěvovali aktivity svých spolužáků a učili se nové dovednosti. Díky tomu si každý mohl vyzkoušet obě role.
Projekt probíhal v různých prostorách školy – ve třídách, na chodbách i v tělocvičně a celá škola tak doslova ožila pestrou nabídkou činností. Nechyběla ani přestávka na svačinu, která poskytla prostor k odpočinku a sdílení prvních dojmů.
Na závěr dne proběhlo ve třídách společné zhodnocení, při kterém si žáci sdíleli své zážitky, dojmy a zkušenosti z celého dne a vyplnili krátký dotazník.
Velké poděkování patří všem žákům, kteří svůj úkol splnili zodpovědně, za jejich aktivitu, kreativitu a odvahu vystoupit před ostatními, stejně jako pedagogům za organizaci a podporu.
Věříme, že si všichni tento den užili a odnesli si nejen nové dovednosti, ale i inspiraci do dalších dnů.

Fotografie: zde

Ve spolupráci se Schools United jsme pro vás znovu spustili náš školní e-shop 👉

zde

👕 Najdete tam oblečení a doplňky s motivy naší školy.

Podpořte školního ducha a buďte hrdou součástí ZŠ Oblačná 💙

🎁 Sleva 150 Kč: Na vybrané produkty můžete využít kód SKOLA26.

Budeme rádi, když se zapojíte a pomůžete nám budovat společnou identitu školy 🙌

Úterní odpoledne patřilo v našich družinách velikonoční stezce, která se kvůli nepřízni počasí uskutečnila v prostorách školy. Pro skupinky dětí byly připraveny jak vědomostní, tak i dovednostní úkoly zaměřené na velikonoční tematiku.

Děti prokázaly velmi dobré znalosti i šikovnost a s jednotlivými úkoly si skvěle poradily. Na závěr čekala na všechny zasloužená sladká odměna. 

Přejeme Veselé Velikonoce!

Fotografie: zde

Jak se díváme na obrazy? 
Žáci 3. třídy se vydali do galerie, kde společně objevovali, co všechno se může skrývat v krajinách, portrétech i zátiších.

Učili se všímat si detailů, přemýšlet nad významy a hledat vlastní příběhy. Na závěr si každý vybral svůj obraz a napsal o něm krátký text. Vznikly krásné příběhy, napínavé i ty s nádechem dětské poetiky, skoro básnířské. Užili jsme si radost z objevování naplněného fantazií a neobvyklou pozorností.

Fotografie: zde

Pod tímto názvem se na naší škole uskutečnilo ve čtyřech blocích country show s panem Miroslavem Procházkou, vedoucím tanečního souboru Šumaváček.

Děti se něco dozvěděly o historii country, nástrojích, ale hlavně tanečních figurách, které si vyzkoušely. Velká pochvala patří všem, kteří se aktivně zapojili a dokonce i stylově oblékli.

Přesto, že byl lektor sám a akustika v tělocvičně nebyla nejlepší, celá akce byla i podle jeho slov skvělá a dokazuje to, že žáci naší školy se i na podobných vystoupeních a představeních umějí chovat a zapojit, za což jim za celý pedagogický sbor moc děkuji, alsu.

Fotografie: zde

e čtvrtka 26. března na pátek 27. března se naše škola proměnila v místo plné příběhů, fantazie a dobrodružství. Proběhla totiž oblíbená Noc s Andersenem, při které ve škole přespávaly děti z prvního stupně.

Letošní ročník byl věnován známému spisovateli a scénáristovi Miloši Macourkovi, který by letos oslavil 100 let od svého narození. Děti se po příchodu rozdělily do skupin a pustily se do plnění pestrých úkolů inspirovaných jeho tvorbou.

Mladší děti vytvářely komiksy, hledaly správné obrázky k textům z knížek, luštily kvíz nebo vyráběly sluchátko – vysílač a přijímač z kelímků. Starší děti si vyzkoušely například dabování ukázky z Macha a Šebestové, pátraly v Macourkových knihách, pracovaly s ilustracemi a také vymýšlely nové texty k písničce „My jsme žáci 3. B“.

Večer jsme se společně vydali hledat „utržená sluchátka“ a vyzkoušeli si i předávání zpráv pomocí vlastnoručně vyrobených telefonů nebo jen pomocí vlastních uší.

Celá akce se velmi vydařila, děti si ji užily a odcházely plné zážitků a nadšení.

Fotografie: zde

Třída 2. A se ve čtvrtek 26. března v rámci projektu Povolání rodičů vydala na návštěvu Českého statistického úřadu za tatínkem Vítka Beneše.

Pan Beneš nás mile přivítal písničkou o statistice, čímž hned na začátku navodil příjemnou atmosféru. Dětem poté představil zajímavosti ze své práce – ukázal jim obrovskou a velmi těžkou knihu demografických map a seznámil je s různými statistickými daty, která byla vybrána tak, aby jim byla blízká a srozumitelná.

Děti se dozvěděly řadu zajímavých informací o našem kraji a s velkým zaujetím zjišťovaly například i to, na jaké příčce se nachází jejich jméno v žebříčku oblíbenosti. Na závěr na ně čekaly drobné dárky a sladká odměna.

Panu Benešovi i jeho kolegyním velmi děkujeme za milé přijetí, zajímavé povídání a podnětnou návštěvu.

Fotografie: zde

Fotografie: zde

Žáci naší školy se každoročně účastní projektu „Děti čtou nevidomým dětem“, který pořádá Krajská vědecká knihovna Liberec. Tentokrát se nahrávala kniha „Rajčaťáci a Banání“ od Petra Vášy.

Daniel Kölbl z 6. A propůjčil svůj hlas postavě Patricka. Slavnostní křest zvukové knihy a knihy v Braillově písmu proběhl v liberecké radnici.

Fotografie: zde

V úterý 17. 3. 2026 proběhla v Naivním divadle závěrečná prezentace projektu Příběhy našich sousedů, kterého se zúčastnil i tým z naší školy. Pět žáků z 8. a 9. ročníku zpracovalo formou videoreportáže s prvky animace životní příběh paní Marie Svobodové.

Závěrečné prezentaci předcházelo mnoho hodin práce. Vše začalo pátráním po pamětníkovi se zajímavým osudem. Následovalo rozdělení rolí v týmu, důkladná příprava na rozhovor a jeho natočení. Potom přišli na řadu střihač, animátoři a scénáristé, kteří museli z natočeného materiálu a vlastních ilustrací vytvořit pětiminutové video. Žáci se v průběhu práce na projektu zúčastnili několika workshopů zaměřených na různé metody práce, které využili při tvorbě videoreportáže.

Posledním, neméně důležitým, úkolem bylo vymyslet, jak celý příběh poutavě odprezentujeme.

Jak se nám to povedlo, můžete posoudit zde

V. Sutrová

Podle aktuálního žebříčku základních škol vycházejícího z výsledků přijímacích zkoušek organizovaných společností CERMAT za rok 2025 se ZŠ Oblačná zařadila mezi deset nejúspěšnějších škol na Liberecku.

Velmi nás těší zejména výborné výsledky z českého jazyka, kde jsme obsadili 4. místo. Nadprůměrných výsledků dosáhli naši žáci také v matematice, což nás společně řadí mezi nejúspěšnější školy v rámci Liberecka.

Tento úspěch je výsledkem systematické a dlouhodobé práce pedagogů i žáků. Podílí se na něm intenzivní příprava ve výuce, semináře z matematiky a českého jazyka, pravidelná domácí příprava i vysoká míra motivace a odpovědnosti našich žáků. Neméně důležitá je také spolupráce a podpora ze strany rodičů.

M. Kodešová

V pátek navštívily děti z 2. A Centrum Divizna, kde měly objednaný program Kapka vody.

Během dopoledne se z nich stali malí badatelé. Zábavnou a interaktivní formou zkoumaly cestu kapky vody v přírodě a dozvěděly se mnoho zajímavých informací o koloběhu vody a o tom, proč je voda pro život tak důležitá. Zjistily také, jak se voda může znečišťovat, co je potřeba udělat pro to, aby se znovu vyčistila, a jak se k vodě chovat tak, abychom ji chránili.

Děti pracovaly ve skupinách i společně, přemýšlely, diskutovaly a plnily různé úkoly. Program byl velmi poutavý a děti si odnesly nejen nové poznatky, ale i hezké společné zážitky. Děkujeme za inspirativní dopoledne.

Fotografie: zde

Rozhodnutí o přijetí k základnímu vzdělávání ve školním roce 2026/2076. Statutární orgán pověřený říze- ním školy rozhodl v souladu s § 34, § 165 odst. 2 a § 183 odst. 2 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, zá- kladním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), že vyhovuje žádosti o přijetí k zá- kladnímu vzdělávání v Základní škole Oblačná Liberec:

Fotografie: zde

Dne 24. 2. 2026 navštívili členové našeho školního parlamentu libereckou radnici, kde se setkali s primátorem města Jaroslavem Zámečníkem, náměstkem pro školství Ivanem Langrem a zastupitelem Matyášem Mocem.

Pan primátor Jaroslav Zámečník společně s Ivanem Langrem a Matyášem Mocem žákům přiblížil, jak fungují radnice, zastupitelstvo i vedení města. Parlament měl možnost pokládat otázky – například co by se dalo v Liberci zlepšit, co se jim na městě nejvíce líbí nebo jaké mají plány do budoucna.

Součástí návštěvy byla také prohlídka zasedacích místností a kanceláře pana primátora. Podívali jsme se rovněž z balkónu radnice na liberecké náměstí a užili si krásný výhled na centrum města.

Návštěva byla velmi zajímavá a přínosná. Děkujeme Jaroslavu Zámečníkovi, Ivanu Langrovi a Matyáši Mocovi za milé přijetí a otevřenou diskuzi.

M. Kodešová

Fotografie: zde

Devatenáctý únorový den patřil školnímu kolu recitační soutěže. Přes čtyřicet recitátorů změřilo své síly v pěti kategoriích. Soutěží nás provedly žákyně z deváté třídy Tara Karbanová, Tereza Myslivcová a Vanesa Vojáčková.

Tříčlenná porota vybrala tři nejlepší recitátory z každé kategorie. Dva z nich postoupí do okresního kola, které v březnu pořádá Dům dětí a mládeže Větrník. Pouze naši nejmenší recitátoři, žáci první třídy, nemají možnost postoupit do okresního kola.

Diváci i v tomto ročníku udělili „Cenu diváků“ pro 1. stupeň a „Cenu diváků“ pro 2. stupeň. Tu získali Antonín Košvanec (4. A) a Josef Peřina (7. A).

Každý recitátor dostal sladkou odměnu za statečnost. Tři nejlepší recitátoři z každé kategorie byli oceněni diplomem a sladkostí.

Všem odvážným recitátorům děkujeme a postupujícím přejeme mnoho štěstí v okresním kole.

Výsledková listina

1. kategorie (1. A)
2. Olivie Pourová
3. Martin Vintr
4. Emma Nedvědová

1. kategorie (2. A, 2. B, 3. A, 3. B)

1. Sofiia Farmuha

2. Matyáš Uchytil

3. Mariana Koppová

3. Standa Jelínek

2. kategorie (4. A, 5, A, 5. B)

1. Antonín Košvanec

2. Magdalena Veselková

3. Ondřej Švancar

Cena diváků pro 1. stupeň Antonín Košvanec

3. kategorie (6. A, 7. A)

1. Josef Peřina

2. Ema Hoblová

3. David Vrbica

4. kategorie (8. A, 9. A)

1. Vilém Krejčí

2. Tereza Myslivcová

3. Marie Chaloupková

Cena diváků pro 2. stupeň Josef Peřina

Fotografie: zde

V minulých hodinách českého jazyka jsme se s dětmi v 1. třídě věnovali tématu pomoci druhým. Povídali jsme si o lidech, kteří pomoc potřebují, i o těch, kteří ji poskytují. Součástí našich rozhovorů bylo také téma života lidí na vozíku.

Dnes jsme měli jedinečnou příležitost propojit naše povídání s reálným životem. Na jednu vyučovací hodinu mezi nás přijela kamarádka paní učitelky, Alenka Hájková, která se s dětmi podělila o svůj životní příběh a zkušenosti.

Děti naslouchaly s velkým zájmem a následně měly prostor zeptat se na vše, co je zajímalo. Jejich otázky byly upřímné, citlivé a často podnětné. Společně jsme strávili čas plný otevřenosti, respektu a vzájemného porozumění.

Taková setkání pomáhají dětem lépe chápat svět kolem sebe, učí je empatii, toleranci a respektu k druhým lidem. Jsme velmi rádi, že jsme tuto zkušenost mohli sdílet.

Děkujeme paní Alence Hájkové za její čas, ochotu a inspirativní povídání.

Iva Votrubcová 

Fotografie: zde

Ve dnech 9.–13. února se žáci naší školy zúčastnili lyžařského kurzu v Bedřichově v Jizerských horách. Kurzu se zúčastnilo 20 dětí a 3 dospělí. Počasí nám sice většinu týdne příliš nepřálo – převládalo zataženo a poslední den dokonce pršelo – ale dobrou náladu nám to rozhodně nevzalo. Velkou výhodou bylo ubytování přímo u stadionu v Lesní chatě, tedy na ideálním výchozím místě upravených běžeckých stop.

Všichni jsme přijeli pouze s běžeckými lyžemi a s respektem (i těšením) jsme vyráželi do stop. Během týdne jsme se naučili lyže správně namazat, zvládli jsme jízdu do kopce, po rovině i z kopce a každý z nás udělal větší či menší pokrok. Především nás ale běžkování bavilo.

Večery patřily společnému programu – dozvěděli jsme se zajímavosti o lyžařských disciplínách a pravidlech chování na sjezdovce i v běžeckých stopách, sledovali jsme olympiádu a užili si spoustu legrace při hrách. Ve středu jsme úspěšně absolvovali celodenní výlet a ve čtvrtek si každý vyzkoušel závod jednotlivců. Nejlepší běžkařkou se stala Klárka Pokorná a nejlepším běžkařem Matyáš Košvanec. Páteční nepřízeň počasí přesunula plánovaný závod štafet z běžek do chaty, kde jsme soutěžili alespoň výtvarně.

K radosti učitelů proběhl celý kurz bez jediného úrazu, v příjemné a přátelské atmosféře. A podle reakcí dětí bylo jasné, že se mnohým domů vůbec nechtělo.

Z. Wienerová, M. Kaňkovský, E. Kučerová

Fotografie: zde

aneb výuka v tandemu a moderní technologie

Dnešní hodinu dějepisu si deváťáci vyzkoušeli, jaké to je být přímo „u toho“. Hodina proběhla formou tandemové výuky. Připojila se ke mně paní kolegyně Iva Votrubcová, která má v naší škole na starosti VR brýle (virtuální realitu). Společně jsme tak propojili historická fakta s pohlcujícím vizuálním zážitkem.

Žáci se prostřednictvím brýlí ocitli na dvou emocionálně silných místech:

• Londýn během bombardování: Prozkoumali jsme stanici metra, která tehdy sloužila jako improvizovaný kryt pro civilisty.

• Vylodění v Normandii: „Stáli jsme“ na pláži Omaha v osudný den 6. června 1944, kde došlo k vylodění v Normandii  a vidět toto místo z vlastní perspektivy je zážitek, který žádná učebnice nenahradí.

Pro mnohé žáky to bylo úplně první setkání s virtuální realitou a musíme říct, že nadšení (i trocha napětí) bylo v učebně přímo hmatatelné.

Tyto špičkové VR brýle se nám podařilo do školy pořídit díky projektu OP JAK (Operační program Jan Amos Komenský). Naším cílem je aktivně je  zapojovat do výuky napříč celou školou – od prvňáčků až po deváťáky a držet krok s dobou.

Moderní technika v rukou šikovných pedagogů dělá z učení dobrodružství, na které se nezapomíná.

Deváťáci se opět stali badateli, kteří s pomocí iPadů a moderních technologií analyzují historii přímo u zdroje. Využíváme k tomu metodu badatelské výuky, kde nejde o biflování dat, ale o pochopení souvislostí a kritické myšlení.

Dnes jsme se v aplikaci Historylab ponořili do dvou fascinujících, ale náročných témat:

• Co umění vypovídá o válce? – Žáci analyzovali ikonický obraz Guernica od Pabla Picassa. Skrze detaily tohoto díla samostatně rozkrývali emoce, symboliku a hrůzy válečných konfliktů.

• Mnichov 1938: Jaká území byla odtržena? – Práce s dobovými mapami nám umožnila vidět tehdejší události v souvislostech. Žáci sami zkoumali, jak se měnily hranice naší země a jaký to mělo dopad.

Díky iPadům a platformě Historylab mohou žáci pracovat svým vlastním tempem, zkoumat detaily historických pramenů a formulovat vlastní závěry. Dějepis se tak mění z vyprávění v aktivní objevování, které studenty učí nejen o minulosti, ale i o tom, jak nepodlehnout dezinformacím v současnosti.

Eliška Handšuhová

Fotografie: zde

V rámci našeho třídního projektu Povolání rodičů jsme se s druháčky vydali na návštěvu k tatínkovi Emmy Slavíkové, který nám ochotně představil svou práci.

Tatínek pracuje ve firmě, která navrhuje modely aut pro 3D tiskárny a zároveň vytváří jejich prototypy. Děti si mohly prohlédnout různé vytištěné modely aut, seznámily se s procesem jejich výroby a viděly, jak 3D tisk funguje v praxi. Návštěva byla pro všechny velmi zajímavá a přínosná – děti měly možnost nahlédnout do světa moderních technologií a zjistit, jak vzniká model auta od návrhu až po hotový výrobek.

Na závěr si každý odnesl malý dáreček – přívěšek ve tvaru autíčka, který jim bude tuto milou návštěvu připomínat.

Tatínkovi Emmy Slavíkové moc děkujeme za jeho čas, ochotu a vstřícnost. Velmi si vážíme toho, že nám umožnil nahlédnout do své práce a obohatil tak náš projekt o další zajímavou zkušenost.

Fotografie: zde

Fotografie: zde

Žáci 3.A začali chodit na plavání, které nás čeká po celé druhé  pololetí. První lekce byla plná radosti, nadšení a zvědavosti, co všechno se ve vodě zase nového naučíme. Děti si plavání moc užily a už teď se těší na další lekce a pokroky. 

Fotografie: zde

Žáci celého prvního stupně navštívili divadelní představení Poznej hudbu. Během programu se seznamovali s jednotlivými částmi divadelního orchestru a poznávali různé hudební nástroje. Průvodcem představením byl herec Pavel Liška. Vybraní žáci si měli možnost vyzkoušet i roli dirigenta a řídit orchestr. Představení bylo velmi poučné, zajímavé a setkalo se s velkým ohlasem.  

Fotografie: zde

Ve druhé třídě proběhl plyšákový den, během kterého si děti přinesly své oblíbené plyšové hračky. Společně jsme je poznávali podle popisu, seznamovali se s jejich vlastnostmi, zahráli si jednoduché scénky, měřili je a vážili. Součástí programu bylo také psaní vlastního popisu plyšáka. Celá akce se velmi vydařila a děti si ji s nadšením užily.  

Fotografie: zde

Spolupracovali ve dvojicích, plnili úkoly a stihli nakouknout i do vesmíru. Takovou hodinu si určitě ještě zopakujeme

Fotografie: zde

Fotografie: zde

Ve druhé třídě jsme se v posledních dnech věnovali zimnímu tématu opravdu všemi smysly. V rámci probíraného učiva o zimě děti propojily poznávání s tvořením i objevováním.

Během hodiny výtvarné výchovy se z malých umělců stali sochaři – děti vytvářely vlastní sněhové sochy a rozvíjely svou fantazii i zručnost. Každé dílo bylo originální a vznikala s velkým nadšením.

V hodině prvouky pak navázal badatelský projekt zaměřený na vodu a její podoby v zimním období. Děti si vyzkoušely jednoduché pokusy, pozorovaly změny skupenství vody a společně přemýšlely nad tím, co se s vodou děje při mrazu a tání.

Práce děti velmi bavila, do aktivit se zapojovaly s chutí a zájmem. Učení formou zážitku se opět ukázalo jako skvělá cesta k pochopení nových poznatků.

Fotografie: zde

Ve čtvrtek 8. 1. 2026 se na naší škole uskutečnilo školní kolo olympiády v anglickém jazyce. Soutěže se zúčastnilo celkem 20 žáků, kteří poměřili své znalosti ve dvou kategoriích. Všichni účastníci prokázali velmi dobrou úroveň angličtiny a zaslouží si pochvalu za pečlivou přípravu i nasazení.

V mladší kategorii zvítězil Filip Křivanec ze 7.A, ve vyšší kategorii si první místo vybojovala Tereza Myslivcová z 9.A. Oběma vítězům gratulujeme k výbornému výkonu.

Filip Křivanec a Tereza Myslivcová budou naši školu reprezentovat v únorovém okresním kole olympiády v anglickém jazyce, kde se utkají s dalšími vítězi školních kol. Přejeme jim hodně úspěchů!

Markéta Veselková

Fotografie: zde

Fotografie: zde

Fotografie: zde

Dnes jsme se v rámci třídního projektu „Povolání rodičů aneb co dělají rodiče, když jsem ve škole?“ vydali na exkurzi do velmi známého libereckého pekařství Bláha, které vede tatínek Sárinky.

Návštěva pekařství byla pro děti velmi zajímavá a přínosná. Děti měly možnost vidět, co všechno se v pekařství vyrábí, jak a kde celý proces pečení začíná a také co je potřeba v předvánočním období připravit k prodeji. Výrobu vánočky děti sledovaly úplně od začátku – od motání těsta, které si mohly i vyzkoušet, přes kynutí, mazání a posypání mandlemi až po samotné pečení. Dále viděly výrobu různých druhů cukroví i dortů, prohlédly si jejich zdobení a také sklady hotových výrobků.

Velké poděkování patří panu Bláhovi i pekaři Jardovi, kteří se nám po celou dobu věnovali a ochotně dětem vše ukázali a vysvětlili. Děti si z exkurze odnesly spoustu nových poznatků a cenných zkušeností a díky štědrosti pana Bláhy dostaly i několik výrobků k ochutnání. Ještě jednou moc děkujeme!

Fotografie: zde

V pátek 12. prosince jsme vyrazili na exkurzi nejprve do Míšně = kolébky evropského porcelánu. Zde jsme navštívili výrobnu světoznámého míšenského porcelánu. K vidění zde byly nejzajímavější a nejcennější kousky míšeňských mistrů. Součástí výstavy jsou i předváděcí dílny, kde jsme viděli míšeňské umělkyně a umělce při formování a malování porcelánu s českým výkladem. Poté jsme zavítali na místní adventní trhy a prohlédli si historické centrum města.

Následoval přejezd do Budyšína, kde nás čekala návštěva bývalé věznice postavené v roce 1904, která nejprve sloužila pro mladistvé delikventy. Za druhé světové války zde nacisté věznili politické vězně, Židy a Romy. V letech 1945 – 1950 používala vězení sovětská tajná policie jako zajatecký tábor a od roku 1950 vězení převzala státní policie NDR Stasi. Nyní je zde památník a muzeum. Na závěr dne nás čekala podvečerní návštěva jedněch z nejstarších adventních trhů v Německu uprostřed Starého města Bautzen, které byly nádherně nasvíceny. Exkurze se všem zúčastněným moc líbila!

Eliška Handšuhová

Fotografie: zde

V listopadu se devět žáků 9. ročníku zúčastnilo Národního testování z českého jazyka, matematiky, angličtiny a OSP. V českém jazyce dosáhli lepších výsledků než 70 % škol, přičemž tři žáci se umístili mezi nejlepšími 15 % účastníků. V matematice byli úspěšnější než 80 % škol a dva žáci patřili mezi nejlepší 15 %, stejně jako dva žáci v OSP. V angličtině většina žáků překročila očekávanou úroveň pro základní školu – pět žáků dosáhlo B1, jeden B2, dva A2 a jeden A1. Testování ukázalo optimální využití potenciálu v matematice, prostor ke zlepšení v českém jazyce a celkově velmi dobré výsledky. 

Ve středu 26. listopadu se členové školního parlamentu (od 6. do 9. třídy) zúčastnili vzdělávací besedy s novinářem Martinem Veselovským, zakladatelem DVTV.  Smyslem akce bylo otevřít téma role médií v demokratické společnosti, rozvíjet kritické myšlení, porozumění fungování médií a schopnost klást otázky. Cílem setkání bylo nahlédnout do světa žurnalistiky a ukázat, jak média ovlivňují veřejnou diskuzi i demokracii. Martin Veselovský přiblížil svou novinářskou cestu, představil ukázky rozhovorů s osobnostmi, které žákům byly blízké, a v moderované debatě odpověděl na otázky organizátorů i samotných žáků – osobně nebo prostřednictvím online platformy Sli.do. Akci hodnotíme jako velmi úspěšnou a jsme rádi, že jsme se s panem Veselovským mohli setkat.

(za školní parlament Jana Lhotová)

Fotografie: zde

V pátek 14. listopadu jsme ve 4. A, druhých, třetích třídách přivítali milé hosty – naše babičky a dědečky. Prarodiče přišli navštívit svá vnoučátka a společně s nimi nahlédli do každodenního života naší školy.

Děti provedly prarodiče celou budovou – od tělocvičny v suterénu až po nejvyšší patro, kde se nachází knihovna a počítačová učebna. Babičky a dědečkové si tak mohli prohlédnout všechna místa, kde děti tráví čas při učení i odpočinku.

Ve třídách si pak prarodiče vyzkoušeli některé úkoly z učiva, které děti právě probírají. Povídali jsme si o tom, jak to chodilo ve škole dříve, a děti si zahrály na malé reportéry – své prarodiče vyzpovídaly a porovnaly jejich školní zkušenosti s těmi dnešními.

Na závěr jsme se všichni sešli v jídelně, kde bylo pro prarodiče připravené malé občerstvení. Celé setkání proběhlo v příjemné atmosféře a bylo vidět, že si ho užili jak prarodiče, tak děti.

Děkujeme všem, kteří se zúčastnili, a těšíme se na další společné akce!

Fotografie: zde

Fotografie: zde