Úterní odpoledne patřilo v našich družinách velikonoční stezce, která se kvůli nepřízni počasí uskutečnila v prostorách školy. Pro skupinky dětí byly připraveny jak vědomostní, tak i dovednostní úkoly zaměřené na velikonoční tematiku.
Děti prokázaly velmi dobré znalosti i šikovnost a s jednotlivými úkoly si skvěle poradily. Na závěr čekala na všechny zasloužená sladká odměna.
Přejeme Veselé Velikonoce!
Fotografie: zde
Jak se díváme na obrazy?
Žáci 3. třídy se vydali do galerie, kde společně objevovali, co všechno se může skrývat v krajinách, portrétech i zátiších.
Učili se všímat si detailů, přemýšlet nad významy a hledat vlastní příběhy. Na závěr si každý vybral svůj obraz a napsal o něm krátký text. Vznikly krásné příběhy, napínavé i ty s nádechem dětské poetiky, skoro básnířské. Užili jsme si radost z objevování naplněného fantazií a neobvyklou pozorností.
Fotografie: zde
Pod tímto názvem se na naší škole uskutečnilo ve čtyřech blocích country show s panem Miroslavem Procházkou, vedoucím tanečního souboru Šumaváček.
Děti se něco dozvěděly o historii country, nástrojích, ale hlavně tanečních figurách, které si vyzkoušely. Velká pochvala patří všem, kteří se aktivně zapojili a dokonce i stylově oblékli.
Přesto, že byl lektor sám a akustika v tělocvičně nebyla nejlepší, celá akce byla i podle jeho slov skvělá a dokazuje to, že žáci naší školy se i na podobných vystoupeních a představeních umějí chovat a zapojit, za což jim za celý pedagogický sbor moc děkuji, alsu.
Fotografie: zde
e čtvrtka 26. března na pátek 27. března se naše škola proměnila v místo plné příběhů, fantazie a dobrodružství. Proběhla totiž oblíbená Noc s Andersenem, při které ve škole přespávaly děti z prvního stupně.
Letošní ročník byl věnován známému spisovateli a scénáristovi Miloši Macourkovi, který by letos oslavil 100 let od svého narození. Děti se po příchodu rozdělily do skupin a pustily se do plnění pestrých úkolů inspirovaných jeho tvorbou.
Mladší děti vytvářely komiksy, hledaly správné obrázky k textům z knížek, luštily kvíz nebo vyráběly sluchátko – vysílač a přijímač z kelímků. Starší děti si vyzkoušely například dabování ukázky z Macha a Šebestové, pátraly v Macourkových knihách, pracovaly s ilustracemi a také vymýšlely nové texty k písničce „My jsme žáci 3. B“.
Večer jsme se společně vydali hledat „utržená sluchátka“ a vyzkoušeli si i předávání zpráv pomocí vlastnoručně vyrobených telefonů nebo jen pomocí vlastních uší.
Celá akce se velmi vydařila, děti si ji užily a odcházely plné zážitků a nadšení.
Fotografie: zde
Třída 2. A se ve čtvrtek 26. března v rámci projektu Povolání rodičů vydala na návštěvu Českého statistického úřadu za tatínkem Vítka Beneše.
Pan Beneš nás mile přivítal písničkou o statistice, čímž hned na začátku navodil příjemnou atmosféru. Dětem poté představil zajímavosti ze své práce – ukázal jim obrovskou a velmi těžkou knihu demografických map a seznámil je s různými statistickými daty, která byla vybrána tak, aby jim byla blízká a srozumitelná.
Děti se dozvěděly řadu zajímavých informací o našem kraji a s velkým zaujetím zjišťovaly například i to, na jaké příčce se nachází jejich jméno v žebříčku oblíbenosti. Na závěr na ně čekaly drobné dárky a sladká odměna.
Panu Benešovi i jeho kolegyním velmi děkujeme za milé přijetí, zajímavé povídání a podnětnou návštěvu.
Fotografie: zde
Fotografie: zde
Žáci naší školy se každoročně účastní projektu „Děti čtou nevidomým dětem“, který pořádá Krajská vědecká knihovna Liberec. Tentokrát se nahrávala kniha „Rajčaťáci a Banání“ od Petra Vášy.
Daniel Kölbl z 6. A propůjčil svůj hlas postavě Patricka. Slavnostní křest zvukové knihy a knihy v Braillově písmu proběhl v liberecké radnici.
Fotografie: zde
V úterý 17. 3. 2026 proběhla v Naivním divadle závěrečná prezentace projektu Příběhy našich sousedů, kterého se zúčastnil i tým z naší školy. Pět žáků z 8. a 9. ročníku zpracovalo formou videoreportáže s prvky animace životní příběh paní Marie Svobodové.
Závěrečné prezentaci předcházelo mnoho hodin práce. Vše začalo pátráním po pamětníkovi se zajímavým osudem. Následovalo rozdělení rolí v týmu, důkladná příprava na rozhovor a jeho natočení. Potom přišli na řadu střihač, animátoři a scénáristé, kteří museli z natočeného materiálu a vlastních ilustrací vytvořit pětiminutové video. Žáci se v průběhu práce na projektu zúčastnili několika workshopů zaměřených na různé metody práce, které využili při tvorbě videoreportáže.
Posledním, neméně důležitým, úkolem bylo vymyslet, jak celý příběh poutavě odprezentujeme.
Jak se nám to povedlo, můžete posoudit zde
V. Sutrová
Podle aktuálního žebříčku základních škol vycházejícího z výsledků přijímacích zkoušek organizovaných společností CERMAT za rok 2025 se ZŠ Oblačná zařadila mezi deset nejúspěšnějších škol na Liberecku.
Velmi nás těší zejména výborné výsledky z českého jazyka, kde jsme obsadili 4. místo. Nadprůměrných výsledků dosáhli naši žáci také v matematice, což nás společně řadí mezi nejúspěšnější školy v rámci Liberecka.
Tento úspěch je výsledkem systematické a dlouhodobé práce pedagogů i žáků. Podílí se na něm intenzivní příprava ve výuce, semináře z matematiky a českého jazyka, pravidelná domácí příprava i vysoká míra motivace a odpovědnosti našich žáků. Neméně důležitá je také spolupráce a podpora ze strany rodičů.
M. Kodešová
V pátek navštívily děti z 2. A Centrum Divizna, kde měly objednaný program Kapka vody.
Během dopoledne se z nich stali malí badatelé. Zábavnou a interaktivní formou zkoumaly cestu kapky vody v přírodě a dozvěděly se mnoho zajímavých informací o koloběhu vody a o tom, proč je voda pro život tak důležitá. Zjistily také, jak se voda může znečišťovat, co je potřeba udělat pro to, aby se znovu vyčistila, a jak se k vodě chovat tak, abychom ji chránili.
Děti pracovaly ve skupinách i společně, přemýšlely, diskutovaly a plnily různé úkoly. Program byl velmi poutavý a děti si odnesly nejen nové poznatky, ale i hezké společné zážitky. Děkujeme za inspirativní dopoledne.
Fotografie: zde
Rozhodnutí o přijetí k základnímu vzdělávání ve školním roce 2026/2076. Statutární orgán pověřený říze- ním školy rozhodl v souladu s § 34, § 165 odst. 2 a § 183 odst. 2 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, zá- kladním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), že vyhovuje žádosti o přijetí k zá- kladnímu vzdělávání v Základní škole Oblačná Liberec:
Ve družině se v úterý 24. února konal karneval, kterého se zúčastnilo přes 70 dětí, které dorazily v krásných maskách – od filmových postav, různá zvířátka až po superhrdiny.
Byla připravena zábavná stezka vedoucí třemi odděleními, kde na děti čekaly stanoviště s rozmanitými úkoly. Při jejich plnění si procvičily pohybové dovednosti, přesnost i logické uvažování.
Po splnění úkolů následovala karnevalová diskotéka. Velkým překvapením byla také tombola o ceny, která sklidila velký úspěch. Celá akce se velmi vydařila.
Fotografie: zde
Dne 24. 2. 2026 navštívili členové našeho školního parlamentu libereckou radnici, kde se setkali s primátorem města Jaroslavem Zámečníkem, náměstkem pro školství Ivanem Langrem a zastupitelem Matyášem Mocem.
Pan primátor Jaroslav Zámečník společně s Ivanem Langrem a Matyášem Mocem žákům přiblížil, jak fungují radnice, zastupitelstvo i vedení města. Parlament měl možnost pokládat otázky – například co by se dalo v Liberci zlepšit, co se jim na městě nejvíce líbí nebo jaké mají plány do budoucna.
Součástí návštěvy byla také prohlídka zasedacích místností a kanceláře pana primátora. Podívali jsme se rovněž z balkónu radnice na liberecké náměstí a užili si krásný výhled na centrum města.
Návštěva byla velmi zajímavá a přínosná. Děkujeme Jaroslavu Zámečníkovi, Ivanu Langrovi a Matyáši Mocovi za milé přijetí a otevřenou diskuzi.
M. Kodešová
Fotografie: zde
Devatenáctý únorový den patřil školnímu kolu recitační soutěže. Přes čtyřicet recitátorů změřilo své síly v pěti kategoriích. Soutěží nás provedly žákyně z deváté třídy Tara Karbanová, Tereza Myslivcová a Vanesa Vojáčková.
Tříčlenná porota vybrala tři nejlepší recitátory z každé kategorie. Dva z nich postoupí do okresního kola, které v březnu pořádá Dům dětí a mládeže Větrník. Pouze naši nejmenší recitátoři, žáci první třídy, nemají možnost postoupit do okresního kola.
Diváci i v tomto ročníku udělili „Cenu diváků“ pro 1. stupeň a „Cenu diváků“ pro 2. stupeň. Tu získali Antonín Košvanec (4. A) a Josef Peřina (7. A).
Každý recitátor dostal sladkou odměnu za statečnost. Tři nejlepší recitátoři z každé kategorie byli oceněni diplomem a sladkostí.
Všem odvážným recitátorům děkujeme a postupujícím přejeme mnoho štěstí v okresním kole.
Výsledková listina
1. Sofiia Farmuha
2. Matyáš Uchytil
3. Mariana Koppová
3. Standa Jelínek
2. kategorie (4. A, 5, A, 5. B)
1. Antonín Košvanec
2. Magdalena Veselková
3. Ondřej Švancar
Cena diváků pro 1. stupeň Antonín Košvanec
3. kategorie (6. A, 7. A)
1. Josef Peřina
2. Ema Hoblová
3. David Vrbica
4. kategorie (8. A, 9. A)
1. Vilém Krejčí
2. Tereza Myslivcová
3. Marie Chaloupková
Cena diváků pro 2. stupeň Josef Peřina
Fotografie: zde
V minulých hodinách českého jazyka jsme se s dětmi v 1. třídě věnovali tématu pomoci druhým. Povídali jsme si o lidech, kteří pomoc potřebují, i o těch, kteří ji poskytují. Součástí našich rozhovorů bylo také téma života lidí na vozíku.
Dnes jsme měli jedinečnou příležitost propojit naše povídání s reálným životem. Na jednu vyučovací hodinu mezi nás přijela kamarádka paní učitelky, Alenka Hájková, která se s dětmi podělila o svůj životní příběh a zkušenosti.
Děti naslouchaly s velkým zájmem a následně měly prostor zeptat se na vše, co je zajímalo. Jejich otázky byly upřímné, citlivé a často podnětné. Společně jsme strávili čas plný otevřenosti, respektu a vzájemného porozumění.
Taková setkání pomáhají dětem lépe chápat svět kolem sebe, učí je empatii, toleranci a respektu k druhým lidem. Jsme velmi rádi, že jsme tuto zkušenost mohli sdílet.
Děkujeme paní Alence Hájkové za její čas, ochotu a inspirativní povídání.
Iva Votrubcová
Fotografie: zde
Ve dnech 9.–13. února se žáci naší školy zúčastnili lyžařského kurzu v Bedřichově v Jizerských horách. Kurzu se zúčastnilo 20 dětí a 3 dospělí. Počasí nám sice většinu týdne příliš nepřálo – převládalo zataženo a poslední den dokonce pršelo – ale dobrou náladu nám to rozhodně nevzalo. Velkou výhodou bylo ubytování přímo u stadionu v Lesní chatě, tedy na ideálním výchozím místě upravených běžeckých stop.
Všichni jsme přijeli pouze s běžeckými lyžemi a s respektem (i těšením) jsme vyráželi do stop. Během týdne jsme se naučili lyže správně namazat, zvládli jsme jízdu do kopce, po rovině i z kopce a každý z nás udělal větší či menší pokrok. Především nás ale běžkování bavilo.
Večery patřily společnému programu – dozvěděli jsme se zajímavosti o lyžařských disciplínách a pravidlech chování na sjezdovce i v běžeckých stopách, sledovali jsme olympiádu a užili si spoustu legrace při hrách. Ve středu jsme úspěšně absolvovali celodenní výlet a ve čtvrtek si každý vyzkoušel závod jednotlivců. Nejlepší běžkařkou se stala Klárka Pokorná a nejlepším běžkařem Matyáš Košvanec. Páteční nepřízeň počasí přesunula plánovaný závod štafet z běžek do chaty, kde jsme soutěžili alespoň výtvarně.
K radosti učitelů proběhl celý kurz bez jediného úrazu, v příjemné a přátelské atmosféře. A podle reakcí dětí bylo jasné, že se mnohým domů vůbec nechtělo.
Z. Wienerová, M. Kaňkovský, E. Kučerová
Fotografie: zde
aneb výuka v tandemu a moderní technologie
Dnešní hodinu dějepisu si deváťáci vyzkoušeli, jaké to je být přímo „u toho“. Hodina proběhla formou tandemové výuky. Připojila se ke mně paní kolegyně Iva Votrubcová, která má v naší škole na starosti VR brýle (virtuální realitu). Společně jsme tak propojili historická fakta s pohlcujícím vizuálním zážitkem.
Žáci se prostřednictvím brýlí ocitli na dvou emocionálně silných místech:
Londýn během bombardování: Prozkoumali jsme stanici metra, která tehdy sloužila jako improvizovaný kryt pro civilisty.
Vylodění v Normandii: „Stáli jsme“ na pláži Omaha v osudný den 6. června 1944, kde došlo k vylodění v Normandii a vidět toto místo z vlastní perspektivy je zážitek, který žádná učebnice nenahradí.
Pro mnohé žáky to bylo úplně první setkání s virtuální realitou a musíme říct, že nadšení (i trocha napětí) bylo v učebně přímo hmatatelné.
Tyto špičkové VR brýle se nám podařilo do školy pořídit díky projektu OP JAK (Operační program Jan Amos Komenský). Naším cílem je aktivně je zapojovat do výuky napříč celou školou – od prvňáčků až po deváťáky a držet krok s dobou.
Moderní technika v rukou šikovných pedagogů dělá z učení dobrodružství, na které se nezapomíná.
Deváťáci se opět stali badateli, kteří s pomocí iPadů a moderních technologií analyzují historii přímo u zdroje. Využíváme k tomu metodu badatelské výuky, kde nejde o biflování dat, ale o pochopení souvislostí a kritické myšlení.
Dnes jsme se v aplikaci Historylab ponořili do dvou fascinujících, ale náročných témat:
Co umění vypovídá o válce? – Žáci analyzovali ikonický obraz Guernica od Pabla Picassa. Skrze detaily tohoto díla samostatně rozkrývali emoce, symboliku a hrůzy válečných konfliktů.
Mnichov 1938: Jaká území byla odtržena? – Práce s dobovými mapami nám umožnila vidět tehdejší události v souvislostech. Žáci sami zkoumali, jak se měnily hranice naší země a jaký to mělo dopad.
Díky iPadům a platformě Historylab mohou žáci pracovat svým vlastním tempem, zkoumat detaily historických pramenů a formulovat vlastní závěry. Dějepis se tak mění z vyprávění v aktivní objevování, které studenty učí nejen o minulosti, ale i o tom, jak nepodlehnout dezinformacím v současnosti.
Eliška Handšuhová
Fotografie: zde
V rámci našeho třídního projektu Povolání rodičů jsme se s druháčky vydali na návštěvu k tatínkovi Emmy Slavíkové, který nám ochotně představil svou práci.
Tatínek pracuje ve firmě, která navrhuje modely aut pro 3D tiskárny a zároveň vytváří jejich prototypy. Děti si mohly prohlédnout různé vytištěné modely aut, seznámily se s procesem jejich výroby a viděly, jak 3D tisk funguje v praxi. Návštěva byla pro všechny velmi zajímavá a přínosná – děti měly možnost nahlédnout do světa moderních technologií a zjistit, jak vzniká model auta od návrhu až po hotový výrobek.
Na závěr si každý odnesl malý dáreček – přívěšek ve tvaru autíčka, který jim bude tuto milou návštěvu připomínat.
Tatínkovi Emmy Slavíkové moc děkujeme za jeho čas, ochotu a vstřícnost. Velmi si vážíme toho, že nám umožnil nahlédnout do své práce a obohatil tak náš projekt o další zajímavou zkušenost.
Fotografie: zde
Fotografie: zde
Žáci 3.A začali chodit na plavání, které nás čeká po celé druhé pololetí. První lekce byla plná radosti, nadšení a zvědavosti, co všechno se ve vodě zase nového naučíme. Děti si plavání moc užily a už teď se těší na další lekce a pokroky.
Fotografie: zde
Žáci celého prvního stupně navštívili divadelní představení Poznej hudbu. Během programu se seznamovali s jednotlivými částmi divadelního orchestru a poznávali různé hudební nástroje. Průvodcem představením byl herec Pavel Liška. Vybraní žáci si měli možnost vyzkoušet i roli dirigenta a řídit orchestr. Představení bylo velmi poučné, zajímavé a setkalo se s velkým ohlasem.
Fotografie: zde
Ve druhé třídě proběhl plyšákový den, během kterého si děti přinesly své oblíbené plyšové hračky. Společně jsme je poznávali podle popisu, seznamovali se s jejich vlastnostmi, zahráli si jednoduché scénky, měřili je a vážili. Součástí programu bylo také psaní vlastního popisu plyšáka. Celá akce se velmi vydařila a děti si ji s nadšením užily.
Fotografie: zde
Spolupracovali ve dvojicích, plnili úkoly a stihli nakouknout i do vesmíru. Takovou hodinu si určitě ještě zopakujeme
Fotografie: zde
Fotografie: zde
Ve druhé třídě jsme se v posledních dnech věnovali zimnímu tématu opravdu všemi smysly. V rámci probíraného učiva o zimě děti propojily poznávání s tvořením i objevováním.
Během hodiny výtvarné výchovy se z malých umělců stali sochaři – děti vytvářely vlastní sněhové sochy a rozvíjely svou fantazii i zručnost. Každé dílo bylo originální a vznikala s velkým nadšením.
V hodině prvouky pak navázal badatelský projekt zaměřený na vodu a její podoby v zimním období. Děti si vyzkoušely jednoduché pokusy, pozorovaly změny skupenství vody a společně přemýšlely nad tím, co se s vodou děje při mrazu a tání.
Práce děti velmi bavila, do aktivit se zapojovaly s chutí a zájmem. Učení formou zážitku se opět ukázalo jako skvělá cesta k pochopení nových poznatků.
Fotografie: zde
Ve čtvrtek 8. 1. 2026 se na naší škole uskutečnilo školní kolo olympiády v anglickém jazyce. Soutěže se zúčastnilo celkem 20 žáků, kteří poměřili své znalosti ve dvou kategoriích. Všichni účastníci prokázali velmi dobrou úroveň angličtiny a zaslouží si pochvalu za pečlivou přípravu i nasazení.
V mladší kategorii zvítězil Filip Křivanec ze 7.A, ve vyšší kategorii si první místo vybojovala Tereza Myslivcová z 9.A. Oběma vítězům gratulujeme k výbornému výkonu.
Filip Křivanec a Tereza Myslivcová budou naši školu reprezentovat v únorovém okresním kole olympiády v anglickém jazyce, kde se utkají s dalšími vítězi školních kol. Přejeme jim hodně úspěchů!
Markéta Veselková
Fotografie: zde
Fotografie: zde
Fotografie: zde
Dnes jsme se v rámci třídního projektu „Povolání rodičů aneb co dělají rodiče, když jsem ve škole?“ vydali na exkurzi do velmi známého libereckého pekařství Bláha, které vede tatínek Sárinky.
Návštěva pekařství byla pro děti velmi zajímavá a přínosná. Děti měly možnost vidět, co všechno se v pekařství vyrábí, jak a kde celý proces pečení začíná a také co je potřeba v předvánočním období připravit k prodeji. Výrobu vánočky děti sledovaly úplně od začátku – od motání těsta, které si mohly i vyzkoušet, přes kynutí, mazání a posypání mandlemi až po samotné pečení. Dále viděly výrobu různých druhů cukroví i dortů, prohlédly si jejich zdobení a také sklady hotových výrobků.
Velké poděkování patří panu Bláhovi i pekaři Jardovi, kteří se nám po celou dobu věnovali a ochotně dětem vše ukázali a vysvětlili. Děti si z exkurze odnesly spoustu nových poznatků a cenných zkušeností a díky štědrosti pana Bláhy dostaly i několik výrobků k ochutnání. Ještě jednou moc děkujeme!
Fotografie: zde
V pátek 12. prosince jsme vyrazili na exkurzi nejprve do Míšně = kolébky evropského porcelánu. Zde jsme navštívili výrobnu světoznámého míšenského porcelánu. K vidění zde byly nejzajímavější a nejcennější kousky míšeňských mistrů. Součástí výstavy jsou i předváděcí dílny, kde jsme viděli míšeňské umělkyně a umělce při formování a malování porcelánu s českým výkladem. Poté jsme zavítali na místní adventní trhy a prohlédli si historické centrum města.
Následoval přejezd do Budyšína, kde nás čekala návštěva bývalé věznice postavené v roce 1904, která nejprve sloužila pro mladistvé delikventy. Za druhé světové války zde nacisté věznili politické vězně, Židy a Romy. V letech 1945 – 1950 používala vězení sovětská tajná policie jako zajatecký tábor a od roku 1950 vězení převzala státní policie NDR Stasi. Nyní je zde památník a muzeum. Na závěr dne nás čekala podvečerní návštěva jedněch z nejstarších adventních trhů v Německu uprostřed Starého města Bautzen, které byly nádherně nasvíceny. Exkurze se všem zúčastněným moc líbila!
Eliška Handšuhová
Fotografie: zde
V listopadu se devět žáků 9. ročníku zúčastnilo Národního testování z českého jazyka, matematiky, angličtiny a OSP. V českém jazyce dosáhli lepších výsledků než 70 % škol, přičemž tři žáci se umístili mezi nejlepšími 15 % účastníků. V matematice byli úspěšnější než 80 % škol a dva žáci patřili mezi nejlepší 15 %, stejně jako dva žáci v OSP. V angličtině většina žáků překročila očekávanou úroveň pro základní školu – pět žáků dosáhlo B1, jeden B2, dva A2 a jeden A1. Testování ukázalo optimální využití potenciálu v matematice, prostor ke zlepšení v českém jazyce a celkově velmi dobré výsledky.
Ve středu 26. listopadu se členové školního parlamentu (od 6. do 9. třídy) zúčastnili vzdělávací besedy s novinářem Martinem Veselovským, zakladatelem DVTV. Smyslem akce bylo otevřít téma role médií v demokratické společnosti, rozvíjet kritické myšlení, porozumění fungování médií a schopnost klást otázky. Cílem setkání bylo nahlédnout do světa žurnalistiky a ukázat, jak média ovlivňují veřejnou diskuzi i demokracii. Martin Veselovský přiblížil svou novinářskou cestu, představil ukázky rozhovorů s osobnostmi, které žákům byly blízké, a v moderované debatě odpověděl na otázky organizátorů i samotných žáků – osobně nebo prostřednictvím online platformy Sli.do. Akci hodnotíme jako velmi úspěšnou a jsme rádi, že jsme se s panem Veselovským mohli setkat.
(za školní parlament Jana Lhotová)
Fotografie: zde
V pátek 14. listopadu jsme ve 4. A, druhých, třetích třídách přivítali milé hosty – naše babičky a dědečky. Prarodiče přišli navštívit svá vnoučátka a společně s nimi nahlédli do každodenního života naší školy.
Děti provedly prarodiče celou budovou – od tělocvičny v suterénu až po nejvyšší patro, kde se nachází knihovna a počítačová učebna. Babičky a dědečkové si tak mohli prohlédnout všechna místa, kde děti tráví čas při učení i odpočinku.
Ve třídách si pak prarodiče vyzkoušeli některé úkoly z učiva, které děti právě probírají. Povídali jsme si o tom, jak to chodilo ve škole dříve, a děti si zahrály na malé reportéry – své prarodiče vyzpovídaly a porovnaly jejich školní zkušenosti s těmi dnešními.
Na závěr jsme se všichni sešli v jídelně, kde bylo pro prarodiče připravené malé občerstvení. Celé setkání proběhlo v příjemné atmosféře a bylo vidět, že si ho užili jak prarodiče, tak děti.
Děkujeme všem, kteří se zúčastnili, a těšíme se na další společné akce!
Fotografie: zde
Fotografie: zde
Ve čtvrtek 6. listopadu se žáci osmé třídy zúčastnili velmi zajímavé besedy se dvěma studentkami programu Erasmus, která proběhla v příjemném prostředí jazykového knihkupectví Megabooks Liberec.
Studentky pocházely z Kazachstánu a Mongolska a žákům představily své země prostřednictvím poutavého vyprávění o jejich historii, kultuře, tradicích, typických pokrmech i zvycích. Nechyběly ani zajímavé fotografie a osobní postřehy z jejich každodenního života.
Celá beseda probíhala v anglickém jazyce, což pro naše žáky představovalo skvělou příležitost ověřit si, jak dobře rozumějí mluvené angličtině v praxi. Mnozí se aktivně zapojili do diskuse a nebáli se pokládat otázky. Velkým zpestřením byla také ochutnávka kazašské čokolády, která všechny příjemně překvapila.
Akce se žákům velmi líbila – dozvěděli se mnoho nového o vzdálených zemích, vyzkoušeli si komunikaci v angličtině a odnesli si spoustu nových poznatků.
Děkujeme pořadatelům knihkupectví Megabooks Liberec a oběma studentkám za jejich čas, ochotu a inspirativní vyprávění.
Markéta Veselková
Fotografie: zde
V pátek jsme s dětmi z druhých tříd prožili krásný den plný objevování a učení venku. Společně jsme se vydali za poznáváním stromů, které nás provázely celým dopolednem.
Děti pracovaly ve smíšených skupinách a prostřednictvím různých aktivit zapojily všechny smysly – zkoumaly kůru, listy i vůni stromů, poslouchaly zvuky přírody a učily se vnímat stromy zblízka i z dálky. Dozvěděly se také zajímavé rekordy ze světa stromů a zjistily, jak rozmanité a důležité pro nás stromy jsou.
Na závěr jsme stromům vytvořili usměvavé obličeje, které rozveselily les i všechny kolemjdoucí. Den jsme si všichni moc užili – nechyběla spolupráce, radost z objevování ani dobrá nálada.
Fotografie: zde
S velkou radostí oznamujeme, že naše nově vznikající školní knihovna překročila první významný milník — rodiče a přátelé školy už darovali 40 knih!
Moc děkujeme všem, kteří se zapojili a zakoupením knihy udělali radost nejen nám, ale hlavně dětem. Díky vám budou mít možnost objevovat nové příběhy, sdílet je s ostatními a postupně si budovat vztah ke čtení.
Rádi bychom zároveň oslovili i další rodiče, kteří by chtěli naši knihovnu podpořit.
Na webu školy najdete seznam doporučených titulů. Stačí si vybrat knihu, zapsat se jako donátor a následně ji škole dodat. Kontaktní osobou je pan učitel Andrej Petruš.
Každá darovaná kniha se počítá a pomůže nám vytvořit nabídku, ve které si každý žák najde tu „svou“.
Fotografie: zde
Fotografie: zde
V rámci našeho projektu Poznáváme povolání rodičů jsme se s dětmi z druhé třídy vydali do Fričova knihkupectví. Přivítala nás maminka Teodora, která děti knihkupectvím provedla a poutavě jim vyprávěla o své práci. Děti se dozvěděly, jak se knihy do knihkupectví vlastně dostanou – od nápadu autora až po místo na regálu.
Nechyběla ani tvořivá část, při které si každý malý návštěvník mohl vyrobit svou vlastní knížku. Druháci si návštěvu velmi užili, neboť se dozvěděli spoustu nových zajímavostí.
Děkujeme mamince Teodora za milé přijetí i připravený program!
Fotografie: zde
Ve školní družině jsme si zpestřili podzimní dny halloweenskou stezkou plnou zábavy, soutěží a kouzelné atmosféry. Skupiny dětí ze všech čtyř oddělení se vydaly se na strašidelnou stezku, kde je čekala různorodá stanoviště s úkoly.
Na každém stanovišti plnily děti halloweenské úkoly a luštily tajenku, která je nakonec dovedla až k pokladu. Během celé stezky musely prokázat týmovou spolupráci, bystrou mysl i odvahu.
Na konci stezky všechny zúčastněné čekala sladká odměna, kterou si po úspěšném splnění všech úkolů a vyluštění tajenky zasloužily.
Fotografie: zde
V minulém týdnu si děti mohly v družině , v prvním oddělení uplést na tzv.mlýnku dýni. Upletený díl na jedné straně stáhli a vyplnili papírovými utěrkami . Úkolem bylo vymodelovat tvar dýně . Následně se otvor zalepil a přidali jsme stopku z filcu. Výsledek děti překvapil i potěšil. Tvoření si velmi užili.
Fotografie: zde
Dne 21. října proběhla ve škole inspirativní návštěva v rámci projektu „IT je pro holky!“. Cílem setkání bylo otevřít diskuzi o stereotypech spojených s pracovními pozicemi v oblasti IT a ukázat, že tento obor nabízí široké možnosti pro všechny – bez ohledu na pohlaví.
Žáci 8. A si vyzkoušeli kvíz zaměřený na své silné stránky a objevili, jak je mohou uplatnit v různých IT profesích. Součástí programu byla také praktická ukázka práce s Datovým portálem Libereckého kraje - www.datalk.cz, který nabízí cenné informace a inspiraci pro další poznávání světa dat.
Fotografie: zde
V pátek 10. října 2025 se žáci 8. a 9. tříd opět po dvou letech zúčastnili vzdělávacího programu v památníku Terezín. Po úvodní přednášce o hlavních funkcích ghetta Terezín a pronásledování Židů jsme ve dvou skupinách absolvovali komentovanou prohlídku Pamětní síně dětí v Muzeu ghetta. Následně jsme se s průvodkyní vydali na prohlídku bývalého ghetta, prohlédli si modlitebnu, márnici, krematorium a Židovský hřbitov. Poslední zastávkou prohlídky byla Magdeburská kasárna, kde jsme si prohlédli rekonstrukci vězeňské ubikace. Po přestávce na oběd jsme přesunuli do Malé pevnosti, kde nás čekala komentovaná prohlídka prostor, kde byli vězněni odpůrci nacistického režimu. Součástí prohlídky byla také procházka 500 metrů dlouhou chodbou, která je ukázkou původního opevnění.
Exkurze byla i díky poutavému výkladu průvodců silným a emotivním zážitkem.
Fotografie: zde
Tento týden od pondělí do středy probíhá na naší škole již potřetí sbírka na podporu nevidomých a slabozrakých „Bílá pastelka“. Při této příležitosti nás navštívila vedoucí krajské pobočky společnosti Tyfloservis, o.p.s. paní Jitka Fajmonová. Seznámila děti ze 4. a 5. ročníku se službami, které tato společnost nevidomým a slabozrakým nabízí.
Děti se také dozvěděly, jak správně a účinně mohou nevidomým a slabozrakým pomáhat. Dále si vyzkoušely, jak zvládají nevidomí každodenní činnosti – např. nalévat vodu do šálku, prostorovou orientaci s bílou hůlkou, čtení Braillova písma nebo rozeznávat bankovky.
V. Sutrová
Fotografie: zde